قرآن در کامپیوتر
دانلود نرم افزار های قرآنی یه صورت رایگانقرآن در کامپیوتر
دانلود نرم افزار های قرآنی یه صورت رایگانطنز کوتاه
....
اخبار روز کامپیوتر
|
|
|
بررسی مزیت‌های به‌کارگیری اینترنت بی‌سیم در کشور
استفاده از اینترنت با سرعت بالا و بدون قطعی موضوعی است که اکثر کاربران اینترنت در پی آن هستند؛ اینترنت بی‌سیم برای بسیاری از کاربران که از روش‌های دسترسی به اینترنت با استفاده از مودم و خطوط تلفن به ستوه آمده‌اند راهکاری است تا به سرعت مطلوب خود برسند.
امروزه ورود اتصالات بی‌سیم به دنیای ارتباطات، کاربران مشتاق زیادی را به خود جذب کرده و افرادی که برای انجام امور روزمره خود از رایانه و اینترنت استفاده میکنند و از قطع و وصل‌شدن‌های مکرر و نابه‌هنگام ارتباط خسته شده‌اند را به سوی خود کشیده است؛ به گفته‌ی فعالان حوزه‌ی اینترنت، اینترنت بی‌سیم چند سالی است که در ایران به طور پراکنده مورد استفاده قرار میگیرد اما آنطور که باید کاربردی نشده است.
ظاهرا در کشور استفاده از اینترنت بی‌سیم به صورت محدود و بعضا آزمایشی از سوی تعدادی از شرکت‌ها در تهران و تعدادی شهرهای دیگر راه‌اندازی شده و یا در حال راه‌اندازی است و شرکت مخابرات هم طی دو سال اخیر به ارائه سیستم وایرلس به کاربران اقدام کرده است.
شبکه‌ی wire less در ایران به سه نوع wimax ،wi Fi و IP تقسیم‌بندی میشود که هر کدام بسته به بعد آنتن‌دهی، قابلیت‌های کاربردی برای امور اداری، تجاری و مصارف خانگی به کار برده میشوند.
به گفته‌ی کارشناسان wimax استانداردی است برای انتقال اطلاعات به‌صورت بی‌سیم در فواصل طولانی با پهنای باند زیاد که از کاربردهای آن میتوان به ارتباط مشترک با شبکه در آخرین ضلع ارتباطی (مرکز تلفنی محلی تا منزل، بدون سیم)، استفاده در شبکه‌های سلولی، برقراری ارتباط‌های پرسرعت در شرکت‌ها، انتقال صوت، تصویر اشاره کرد.
اما برای کاربران خانگی، اداری و تجاری تجهیزات IP به عنوان یک گذرگاه بی‌سیم برای منازل و دفاتر عمل میکند؛ IP wireless نوعی از خدمات دسترسی به شبکه جهانی اینترنت است که بی‌وقفه و به صورت بی‌سیم با سرعت بالا ارائه میشود و محدودیت این سرویس در پهنای باند ارائه شده حداکثر یک مگابیت است.
کارشناسان بر این عقیده‌اند که وجود ساختمان‌های بلند، ناهمواری و پستی و بلندی‌های زمین و غیره از عواملی هستند که امواج شبکه wireless را تغییر داده و گاهی اوقات باعث بروز مشکلاتی در این زمینه میشوند اما به گفته فعالان این عرصه، این مشکلات در مقایسه با موانعی که سر راه خطوط زمینی اینترنت (Leased line) است، بسیار ناچیز است، چراکه خطوط زمینی از زیرساخت سیم‌های مسی استفاده میکنند که برای ارتقای آن در هر مرحله نیاز به صرف هزینه‌های اضافی است.
اینترنت وای‌مکس را میتوان به همه‌جا منتقل و استفاده کرد
یک عضو هیات مدیره‌ی یک شرکت اینترنتی معتقد است در بعضی از مراکز مخابراتی امکان نصب تجهیزات ADSL میسر نشده و مخابرات فضایی را برای این سرویس اختصاص نداده است، بنابراین در این مراکز ارایه اینترنت از طریق بی‌سیم بهترین راهکار محسوب میشود.
سعید فاتح اظهار کرد: اینترنت وای‌مکس، در واقع اینترنتی پرسرعت، بدون سیم و در همه جا در دسترس همگان خواهد بود و مانند تلفن همراه میتوان آن را به همه جا منتقل و استفاده کرد به عنوان مثال میتوان با نصب کارت اینترنت بی‌سیم وای‌مکس در نوت‌بوک، در هر جایی از تهران از آن استفاده کرد در حالی که با کارت وایرلس وای‌فای در محدوده‌ی 30 تا 40 متری میتوان از اینترنت استفاده کرد.
به گفته‌ی وی این شرکت تجهیزات راه‌اندازی سرویس اینترنت بی‌سیم یا وای‌مکس را در تهران خریداری و آماده کرده و تجهیزات این سرویس به زودی در سطح تهران نصب خواهد شد که اینترنت بی‌سیم در فاز اول در سطح شهر تهران و در فاز دوم در مراکز استان‌ها نصب و راه اندازی خواهد شد.
اینترنت بی‌سیم یک نیاز محسوب میشود
ناصرعلی سعادت - مدیر یک شرکت اینترنتی - هم درباره‌ی اینترنت بی‌سیم (وای‌مکس) اظهار کرد: در حال حاضر برای اینترنت بی‌سیم استانداردی وجود دارد که به نام وای‌فای شناخته میشود که بر روی نوت‌بوک و تلفن همراه قرار میگیرد که نسخه‌ی بعدی و کامل‌تر آن به وای‌مکس معروف است که چندین سال بر روی آن کار شده و این محصول تا پایان سال 2007 میلادی ارایه خواهد شد؛ البته برخی از شرکت‌ها قبل از این که استاندارد وای‌مکس فراگیر شود دستگاه مربوطه به آن را خریداری و تبلیغات خود را در این زمینه آغاز کردند.
به گفته‌ی وی اینترنت بی‌سیم - وای‌مکس - یک نیاز محسوب میشود و در مکان‌هایی مانند ماشین، هواپیما و سایر مکان‌های مورد نیاز میتوان از آن استفاده کرد؛ هزینه‌ی این سرویس در حد هزینه‌ی سایر سرویس‌ها است البته در ابتدا گران خواهد بود که امری طبیعی است اما بعد از مدتی مناسب خواهد شد.
برد سرویس وای‌فای محدود و در حدود 100 متر است در حالی که سرویس وای‌مکس تا شعاع دو تا 3 کیلومتری را پوشش میدهد که میتوان با نصب تعدادی دکل در تهران از اینترنت در هر مکانی از شهر استفاده کرد.
به گفته‌ی فعالان حوزه، امنیت وای‌فای ضعیف‌تر از اینترنت وای‌مکس است و میتوان گفت که وای‌مکس شبکه‌ی قوی‌تری دارد؛ نمونه‌هایی از اینترنت وای‌مکس در دنیا و در چند شهر به صورت آزمایشی استفاده میشود.
کیفیت اینترنت بی‌سیم شبیه اینترنت پرسرعت است
یک مدیر شرکت اینترنتی هم معتقد است اینترنت بی‌سیم تکنولوژی وایرلس و نسل جدیدتر آن است که در حال حاضر فقط در چند کشور رواج دارد و هنوز بین‌المللی نشده است و از این سرویس در جاهایی که مشکل فضا وجود دارد و در واقع مخابرات فضایی ندارد که به ADSL اختصاص دهد استفاده میشود.
حسین علی‌محمدی گفت: سرویس اینترنت بی‌سیم در جهان تکمیل‌کننده‌ی سرویس ADSL به شمار میرود اما رقیب این سرویس محسوب نمی‌شود و مشتری خاص خود را دارد.
کیفیت این سرویس به گفته‌ی این کارشناس شبیه اینترنت پرسرعت است اما هزینه‌ی مودم آن تقریبا گران است.
این سرویس توسط این شرکت به صورت پایلوت در تهران و اصفهان راه‌اندازی شده و مراحل تست آزمایشی خود را سپری میکند و در شیراز نیز به زودی به صورت آزمایشی راه‌اندازی خواهد شد.
به گفته‌ی او برای استفاده از این سرویس BTS نصب میشود و در شعاعی بسته به نوع تجهیزات سرویس‌دهی خواهد کرد؛ به عنوان مثال کاربران در تهران در شعاع 7 تا 15 کیلومتری می‌توانند از این سرویس استفاده کنند؛ شهرک‌های صنعتی بازار خوبی برای استفاده از این سرویس هستند.
اینترنت بی‌سیم در مکان‌هایی که مخابرات نمی‌تواند سرویس‌دهی کند جایگزین میشود
به گفته‌ی مسعود ریاضیات - رییس انجمن شرکت‌های اینترنتی - در روش بی‌سیم، اینترنت زمانی که می‌خواهد به دست مصرف کننده برسد به وسیله‌ی بی‌سیم به ساختمان مصرف‌کننده انتقال می‌یابد و به‌گیرندهای مربوطه در بالای محل مسکونی یا اداری وصل میشود.
ارتباط به اینترنت به گفته‌ی او از سه طریق انجام میشود؛ اولین روش از طریق خط تلفن است که به صورت دایل‌آپ و با شماره‌گیری این کار انجام و به اشغال شدن خط تلفن منجر میشود اما در روش دوم استفاده از خطوط تلفن به صورتی که در این روش نیازی به شماره‌گیری نیست و تلفن اشغال نمی‌شود که همان روش اینترنت پرسرعت است، و روش سوم استفاده از اینترنت از طریق امواج رادیویی است که از سرویس‌دهنده به محل دریافت کننده منتقل میشود.
به گفته‌ی او وقتی که این نوع اینترنت برقرار میشود با ایجاد هات اسپات، اینترنت به شکل بی‌سیم به محل هایی مثلا فروشگاه‌های بزرگ و مراکز خرید و تجمع مردم وصل میشود که افراد بتوانند به شکل بی‌سیم با رایانههای لپ‌تاپ با اینترنت ارتباط برقرار کنند.
کیفیت اینترنت بی‌سیم به گفته‌ی رییس انجمن شرکت‌های اینترنتی، به میزان زیادی به شرایط جوی بستگی دارد و از طرفی وضعیت ساختمان‌ها نیز در این زمینه نقش بسیار مهمی دارد؛ در بعضی از روش‌های قدیمی ممکن است امواج از ساختمان‌ها عبور نکند اما در روش‌های جدید این امواج می‌توانند ساختمان‌های بلند را دور بزنند بنابراین کیفیت اینترنت بی‌سیم نیز به اندازه‌ی کافی مطلوب خواهد بود .
مدیریت تغییرات، از تولید تا کیفیت
در این مقاله به این مسئله پرداخته میشود که چگونه میتوان در سطح سازمان، پذیرش مسئولیت نسبت به کیفیت ایجاد کرد. بدین منظور،نخست باید دیدگاه افراد را تغییر داد به نحوی که نگرش آن ها از تمرکز بر تولید یا ارائه ی خدمات به سمت دیدگاهی که توجه و مسئولیت نسبت به کیفیت را نیز در بر داشته باشد، تغییر یابد. مدل فرا تئوری تغییر، مراحلی را می شناساند که با پشت سر گذاشتن آن ها،چنین تغییری در نگرش افراد پدید می آید. مدل رهبری اقتضایی نیز نگرشی مفید برای هدایت و رهبری چنین تغییراتی را به دست می دهد.
مدل فرانظری (Transtheoretical Model)
تغییرات اصولا در سطح افراد یک سازمان به وقوع می پیوندند، چرا که افراد ناگزیرند مجموعه ای از عادات خود را به مجموعه ای دیگر از عادات تبدیل کنند. اما چگونه؟ مطالعات زیادی در این زمینه شده است که شاید مهمترین آن ها مطالعات "کرت لوین" باشد. به نظر لوین،هر نوع تلاش برای تغییر رفتار انسان باید مساله از میان بردن(Unfreeze) رفتار و عادات فعلی فرد را مورد توجه قرار دهد. سپس باید روش جدیدی به فرد معرفی شود (Freeze) و بعد این روش ها و عادات جدید تقویت شوند(Refreeze).
این نظریات به همراه نظریات حاصل از مطالعات روانکاوی، تئوری های رفتاری و غیره، مدل فرا نظری تغییر را می سازند. این تئوری، به طور عملی و تجربی به بررسی مراحل سه گانه ی اعمال تغییر در سازمان می‌پردازد. سپس سعی میکند بر پایه ی دانش روان شناسی، ضروریات رفتاری هر مرحله را معرفی کند و بنابراین بهترین راهبر برای گذر مناسب از هر مرحله را شناساند.
مراحل تغییر
مدل فرانظری چنین فرض میکند که افراد به هنگام تلاش موفق برای ایجاد تغییرات فردی،مراحل و دوره‌هایی قابل پیش بینی را پشت سر می گذارند. این مراحل به ترتیب عبارتند از: مرحله ی پیش تامل (PreContemplation) ، تامل (Contemplation) ، آمادگی (Preparation) ، عمل (Action) ، نگهداری (Maintenance) ، و پایان (Termination).
مرحله ی اول مرحله ی پیش تامل است.در این مرحله هنوز احساس نیاز به تغییر وجود ندارد. اطرافیان فرد احتمالا نیاز به تغییر را احساس کرده اند، ولی خود فرد چنین حسی ندارد. جملاتی از این قبیل که " سری که درد نمیکند را دستمال نمی بندند!" در این مرحله شنیده میشوند.
دومین مرحله از تغییر، مرحله ی تامل است. در این مرحله، فرد ضرورت ایجاد تغییر در شیوه ی کاری خود را "تصدیق" میکند. جملاتی از قبیل "باشه، می‌فهمم که کار خوب پیش نمی‌ره! ولی چه می‌شه کرد؟" در این مرحله به گوش می‌رسند. تامل‌گران تلاش میکنند بفهمند چه اتفاقی دارد می افتد و مشکل کار را پیدا کنند.
آمادگی، سومین مرحله ی تغییر است. در این مرحله، توجه فرد از گذشته به آینده و جست و جو برای یافتن پاسخ جدید معطوف میشود. معمولا وقتی فرد به این مرحله می‌رسد، قدم های موثری در جهت بهبود کار و ایجاد تغییرات برداشته است.
بعد از آن، مرحله ی عمل فرا می‌رسد. در این مرحله، افراد به فعالیت های جدیدی مشغول میشوند که در مرحله ی پیش، خود را برای انجام آن ها آماده کرده بودند. این مرحله ی هیجان انگیز تغییرات است و می تواند تا جایی پیشرفت کند که عملا تغییرات کامل شوند.
اگر مرحله ی عمل با موفقیت طی شود، تغییرات موفق به مرحله ی نگهداری می‌رسند تا تثبیت شوند. افراد در این مرحله باید از خود، پیگیری، پشتکار و استقامت نشان دهند. در این مرحله، افراد دانش و توانایی کافی دارند و عموما انگیزه ی لازم برای رفتار کردن به شکل جدید را نیز دارا هستند. اما باید توجه داشت که در این مرحله نیز مانند مرحله ی عمل موانعی اجتناب ناپذیر وجود دارند که لزوم تشویق فرد در مناسبت های مختلف را آشکار می‌سازند.
آخرین مرحله، مرحله پایان است. دراین مرحله، نگرش ذهنی و رفتارهای گذشته به کلی جایگزین رفتارها و طرز فکر جدید شده‌اند. در نتیجه، رفتار مطلوب به شکل عادت جاری در سازمان درآمده است.
مدل رهبری اقتضایی (Situational Leadership Model)
مدل رهبری اقتضایی نشان میدهد که چگونه میتوان افراد را در هر یک از این مراحل تغییر، رهبری کرد. این مدل برای اولین بار از سوی هرسی و بلانچارد در اواخر دهه‌ی 60 ارائه شد و امروزه به شکل یکی از بحث برانگیز ترین و البته محبوب ترین تئوری های مدیریت تغییرات درآمده است. پارادایم اقتضایی قوی و متفاوت حاکم بر این تئوری، چنین بیان می‌دارد که هیچ شکل واحدی از مدیریت نیست که به درد تمام موقعیت ها بخورد بلکه برای موثر بودن، مدیر باید شیوه و مجموعه رفتارهایی را که ویژه ی همان موقعیت خاص است در پیش بگیرد. مدیریت اقتضایی پیش از هر چیز، تمرکز خود را بر نیازهای کارکنان قرار می دهد و به زیبایی بهترین عملکرد رهبر در هر یک از مراحل تغییر را بیان می‌دارد.
پیش فرض رهبری اقتضایی آن است که رهبر باید رفتار خود را با توانایی (Ability) و تمایل (Willingness) افراد که مختصرا آمادگی (Readiness) نامیده می شود، هماهنگ کند. این مدل، چهار حالت آمادگی برای افراد مختلف فرض میکند:
حالات مختلف آمادگی عبارتند از :
*
حالت 1- فرد نه توانمند است نه علاقه مند. در این وضعیت سطح بالایی از مدیریت آمرانه (بگو چه کند) کارایی دارد.
*
حالت 2- فرد توانمند نیست ولی علاقه‌مند است. ترکیبی از اینکه بگوییم چه کند و نیز فراهم کردن شرایط برای گفت و گوی دوسویه لازم است.
*
حالت 3- فرد توانمند است ولی علاقه‌مند نیست. در این صورت مدیریت مشارکتی (Participative) توصیه میشود.
*
حالت 4- فرد هم توانمند است هم علاقه‌مند. درچنین حالتی میتوان مدیریت تفویضی (Delegation) را توصیه کرد و به فرد اجازه داد که با استقلال به فعالیت بپردازد.
ترکیب مدل فرانظری و رهبری اقتضایی
اما ببینیم که چگونه مدیر می‌تواند از مطالب تاکنون گفته شده، دررهبری تغییر در سازمان برای تغییر نگاه به سمت کیفیت استفاده کند؟ این مهمترین مسئله‌ای است که مدیران علاقه‌مند به نهادینه کردن نگرش کیفیت مدار درحوزه ی سازمان خود با آن رو به رو هستند.
مدل فرانظری تغییرات سعی میکند نیازهای افراد را در هریک از مراحل تغییر تبیین کند و از سوی دیگر، رهبری اقتضایی، بهترین نوع رفتار را با توجه به موقعیت و نیازهای کارکنان به رهبر توصیه میکند.
رهبری در مرحله ی پیش تامل:
پیش تامل گران علاقه ای به تغییرات ندارند. نیازی به تغییر حس نمی‌کنند و علاقه‌ای هم به یادگیری رفتارهای جدید ندارند.این مرحله را میتوان معادل حالت اول آمادگی در تئوری رهبری اقتضایی دانست. مدل رهبری اقتضایی در این وضعیت توصیه میکند که رهبر، استراتژی "بگو چه کند" را در پیش بگیرد و بگوید که کارکنانی که در وضعیت پیش تامل به سر می‌برند، کی، کجا و چگونه کاری را انجام دهند. همچنین می توان برای بالا بردن سطح آگاهی این کارکنان، از برگزاری کلاس های آموزشی توجیهی نیز بهره جست. در این مرحله، مسئله ی شفافیت و وضوح بسیار مهم است. چرا که باید به خوبی ضمن کنترل فعالیت افراد، ضرورت ایجاد تغییر در سازمان و شیوه های کاری متداول را به آن ها یادآور شد.
رهبری در مرحله ی تامل:
وقتی کارکنان به مرحله ی تامل می‌رسند، گفت و گو میان رهبر و کارکنان اهمیت می‌یابد. در واقع وجود گفت و گوی فعال در تمام مراحل رهبری اقتضایی، اهمیتی بسزا دارد. مهمترین نشانه ی مرحله ی تامل، تصدیق و پذیرش نیاز به تغییر است. در این مرحله، کارکنان اذعان دارند که کیفیت باید دغدغه ی همه ی افراد سازمان باشد و علاقه‌مندند شیوه‌های اعمال تغییر در کار خود را بیاموزند. در این مرحله، رهبر باید درک کند که فرد، ایده ی تغییر را پذیرفته است ولی هنوز نسبت به تغییر احساس نا امنی میکند. این مرحله را میتوان از حیث آمادگی معادل همان حالت اول در تئوری رهبری اقتضایی دانست.
در حالی که مدیر باید دستورات مدیریت اقتضایی را رعایت کند و دستورهای مشخص و واضح برای انجام هر کار را به کارکنان بدهد، لازم است مراقب باشد که دستورات و انتظاراتش از کارکنان بیش از حد توان آن ها نشود. ترس از انجام خطا را در کارکنان پایین بیاورد، کمک مرحله به مرحله را فراموش نکند و بر آموزش نیز تکیه داشته باشد.
رهبری در مرحله ی آمادگی:
وقتی مرحله ی تامل به اندازه کافی ادامه یافت، افراد، آماده ی ورود به مرحله آمادگی میشوند. در این مرحله است که نگاه فرد از گذشته و حتی مسئله ی فعلی خود، به آینده متوجه می شود. فرد قصد خود مبنی بر ایجاد تغییر را به شکل عمومی اعلام می‌دارد. وقتی به این مرحله رسید، عملا چند گام مهم و سازنده به سمت تغییر برداشته است. بنابراین، افراد در این مرحله، از سطح بالایی از آگاهی و اشتیاق برخوردارند. تنها کاری که فرد باید در این مرحله به یاد داشته باشد، آن است که تمام انرژی و وقت خود را مصروف و وقف یادگیری کارهای جدیدی بکند که باید برای اعمال تغییر آن ها را بیاموزد. خصوصیات پیرو در این مرحله را میتوان معادل حالت دوم آمادگی در مدل هرسی-بلانچارد دانست. کارکنان هنوز توانایی انجام کارهای جدید را ندارند، اما در آنان علاقه و اشتیاق به انجام کار چشمگیر است. بهترین شیوه ی رهبری در این حالت، همان روشی است که به "فروش (selling) " معروف است. یعنی در عین حال که رهبر برای فرد، یک چهارچوب و روش مشخص عمل تعریف می کند، او را به گفت و گو نیز فرا می خواند. و هر جا که لازم باشد از چگونگی انجام، دلیل انجام و نتایج کاری جدید با وی حرف می زند.
رهبری در مرحله ی عمل:
در این مرحله که پس از مرحله ی آمادگی آغاز میشود میتوان به وضوح مشاهده کرد که افراد در تلاش برای انجام فعالیت هایی هستند که کیفیت را جایگزین تولید صرف کند. در این مرحله برای هیچ نظاره گری تردیدی باقی نمی‌ماند که کیفیت در این سازمان اهمیت فراوان دارد. طبق تحقیقات انجام شده، این تمایل در بسیاری از مدیران وجود دارد که این مرحله را مرحله ی پایانی عملیات تغییر تلقی کنند و کار را تمام شده بپندارند. اما این گونه نتیجه گیری، اشتباهی خطرناک خواهد بود. مدیر تغییرات با دیدن ظاهر اعمال جدیدی که کارکنان انجام می‌دهند، ممکن است نتیجه گیری کند که در مرحله ی "عمل" نیازی به سرپرستی و حمایت کارکنان از سوی او وجود ندارد. ولی واقعیت دقیقا عکس این موضوع را نشان می دهد. مرحله ی عمل، بسیار حساس و ظریف است. افراد در این مرحله تازه شروع به انجام فعالیت های جدیدی کرده‌اند که هر لحظه وقوع شکست یا مواجه شدن با باز دارنده ای می تواند آن ها را دلسرد و ناامید کند. این مرحله را می توان حالت سوم آمادگی در تقسیم بندی هرسی-بلانچارد دانست.زیرا افراد از چگونگی انجام فعالیت اطلاع کامل دارند ولی دچار یاس و دلزدگی نسبت به کار خود هستند. بنابراین، طبق تئوری رهبری اقتضایی، در این حالت به رفتار مشارکتی (Participative) از سوی مدیران نیازمندیم. یعنی برای اولین بار از آغاز پروسه ی تغییر، احتیاجی به جهت دهی و طراحی چهارچوب کاری نداریم، بلکه بیش از هر چیز رفتار مشارکت جویانه ی مدیر در ارتباط با کارکنان ضرورت دارد.
رهبری در مرحله ی نگهداری (Maintenance)
با کامل شدن مرحله ی عمل، نوبت به مرحله ی نگهداری می‌رسد. در این مرحله هنوز کارکنان به سرپرستی و حمایت رهبر نیاز دارند، البته در سطحی پایین‌تر. پشتکار، پیگیری و تحمل از خصوصیات مورد نیاز این مرحله هستند. افراد در این مرحله، توانایی و دانش لازم برای انجام کارهای خود را دارند و عموما انگیزه و علاقه لازم را به هنگام انجام کار دارا هستند. در بیشتر مواقع کار به خوبی پیش میرود، گرچه در این مرحله نیز چون مرحله ی پیش وجود مشکلات اجتناب ناپذیر است و بنابراین به تناسب موقعیت، وجود تشویق و حمایت ازسوی مدیر مفید خواهد کرد. لازم است که در این مرحله، رهبر به مطالعه ی دقیق همه ی عوامل تاثیرگذار بر عملکرد کارکنان بپردازد. از نظر تقسیم بندی های هرسی-بلانچارد هنوز میتوان این مرحله را معادل حالت سوم آمادگی دانست، توانمند اما نا ایمن. افراد با آنکه کاملا توانایی انجام کارهای جدید را دارند، اما هنوز اعتماد به نفس لازم در آن ها شکل نگرفته است و هنوز نمی‌توانند با استقلال کامل به کار بپردازند. مدیریت اقتضایی برای این مرحله نیز چون مرحله‌ی پیش، نوع رهبری مشارکتی را پیشنهاد میکند ولی با یک تفاوت مهم: در این مرحله بهتر است که رهبر با فرد در نقش شریک کامل همکاری داشته باشد، به این معنی که تصمیمات با مشارکت کامل فرد (و نه تنها به شکل یک پیشنهاد دهنده) گرفته میشود.
رهبری در مرحله ی پایان (Termination)
مرحله ی پایان به مرحله ای اطلاق میشود که در آن فرآیند متحول سازی پایان یافته است. اکنون روش های قدیمی انجام کار، جای خود را صد درصد به روش های جدید داده‌اند و "کیفیت" دغدغه‌ی اصلی کارکنان شده است. کارکنان در این مرحله به خوبی با شیوه ی انجام کارها آشنا هستند و نیز علاقه و انگیزه ی بالایی هم در انجام کارهای خود دارند. میتوان با تقسیم بندی اقتضایی، این مرحله را معادل حالت چهارم آمادگی دانست که در آن، فرد هم توانمند است و هم علاقه مند. روش مدیریتی توصیه شده ی مدیریت اقتضایی در این مرحله، همان روش تفویض یا دادن استقلال عمل به کارکنان در انجام کارهاست. این مرحله، مرحله ی پایانی فرآیند مدیریت تغییر است، ولی بدان معنا نیست که مدیر با اعلام موفقیت، با خیال آسوده دست از کار بکشد. افراد در اثر شکست های پیاپی، خستگی و ... گاه ممکن است حتی در این مرحله نیز دچار تنزل شوند. عکس العمل مدیر در چنین مواقعی بسیار حیاتی است. در واقع هرسی و بلانچارد هم درتئوری اقتضایی خود توضیح داده‌اند که حرکت در مسیرتئوری آن ها، جهت صرفا توسعه‌ای از حالت اول به حالت چهارم ندارد، بلکه فرد می تواند به دلایلی که اشاره شد، از یک مرحله به مراحل قبلی تنزل کند. در واقع این احتمال همواره وجود دارد که فرد از این مرحله به مراحل نگهداری یا عمل، پسرفت داشته باشد. در این حالت، مدیر باید هشیارانه شیوه ی مدیریت خود را به شیوه های مدیریتی پیش گفته و منطبق با مراحل یاد شده تغییر دهد.
نتیجه گیری:
برای رقابت در بازارهای جهانی، اصل کیفیت باید در سراسر سازمان نهادینه شود. سطح کیفیت محصولات و خدمات در صورتی به سطوح بین المللی می‌رسد که مسئولیت کیفیت تنها بر عهده ی فرد یا گروهی خاص از کارکنان نباشد و همه ی اعضای سازمان، خود را در این زمینه کاملا مسئول بدانند. برای رسیدن به این هدف، ضروری است تمرکز سنتی کارکنان بر تولید به سمت تمرکز بر کیفیت معطوف شود. این تغییر نگرش، نیازمند وجود راهبردی مناسب برای کمک به کارکنان در رسیدن به اهداف تغییر است.
منبع :http://www.systemgroup.net/fa/view/style.asp?p=5.3&i=65
لیست ده نفر اول مسابقات آزمایشگاهی و کارگاه رایانه کشوری
لیست ده نفر اول مسابقات آزمایشگاهی و کارگاه رایانه کشوری – مشهد 86
رشته فیزیک:
1. اصلان غلامی / خوزستان
2. سیده شراره باقریان / خراسان رضوی
3. وحید نائینی / اصفهان
4. علی همتی/ هرمزگان
5. نگین محمدی / مرکزی
6. سید مجتبی صدر پور / یزد
7. حمید قائد نیا / تهران
8. مهدی خوش قدم / فارس
9. خشایار تاتاری / خراسان شمالی
10. علی اکبری/ کهکیلویه و بویر احمد
رشته شیمی:
1. مجتبی عبدی / گلستان
2. احسان امینی / تهران
3. عباس کازرونی/ بوشهر
4. هاجر بهبودی راد/ خراسان رضوی
5. مسعود قاسمیان / کرمان
6. آرش اصدقی / آذربایجان غربی
7. الناز حجت / یزد
8. شیرین یوسفی زاده / ایلام
9. عایشه کاظمی / گلستان
10. تقی هوشیاری / اصفهان
رشته زیست شناسی:
1. زهرا باباییان / فارس
2. نیلوفر صفایی / خراسان رضوی
3. فاطمه شریفی زیارتی / بوشهر
4. فاطمه دریس / خوزستان
5. سیده شقایق رضوانی نژاد / تهران
6. الهام کریمی / چهار محال و بختیاری
7. شهرزاد آریا/ گلستان
8. احسان مستأجران / اصفهان ،نگار کریم آقایی / فارس ، ریحانه دهلوی / یزد
9. احسان دهقانی / یزد
10. سیده سمیرا ارسردی/ بوشهر
رشته رایانه:
1. اشکان فروهی / چهارمحال و بختیاری
2. سید ناصر بهادر / کرمان
3. آرمین ایلدرمی/ خراسان رضوی
4. سعید براتی / چهارمحال و بختیاری
5. محمد حسین آزاد منش/ فارس
6. آرش ارجمندی / آذربایجان شرقی
7. میمنت جلیلیان / خراسان رضوی
8. روح الله سلطانی / اصفهان
9. جواد محمودی فر / خراسان شمالی
10. حسین مارینی / خوزستان
11. محمد مهدی علیان نژادی / سمنان
نمرات نهایی دانش آموزان شرکت کننده در هشتمین دوره مسابقات آزمایشگاهی رشته :فیزیک
مرداد ماه 1386 – مشهد مقدس
|
نمرات نهایی دانش آموزان شرکت کننده در هشتمین دوره مسابقات آزمایشگاهی رشته : شیمی
مرداد ماه 1386 – مشهد مقدس
|
دانلود آهنگ
تمامی آهنگ های سایت با ۲ فرمت MP3 با حجم نرمال و OGG با حجم بسیار کم و بدون افت کیفیت در سایت گذاشته میشود.
لازم به ذکر است که فرمت OGG قابل استفاده با برنامه های مرسوم همانند Win amp و یا Jet Audio میباشد.
برای دانلود روی لینک زیر رایت کلیک کنید سپس گزینه ی save target as را انتخاب کنید
اینم Free Style قاف و فلاکت که در رادیو دیوار ضبط شده ، بیت رو آرتور با دهن میزنه ...
خیلی قشنگه و تصویری هست با حجم کم و کیفیت مناسب ، حتماً دانلود کنید
فرمت : Wmv/ کیفیت : خوب
دانلود : قاف ( ّFree Style )
دانلود: فلاکت - بدشانس ( Free Style )
تیتراژ سریال ترش و شیرین با صدای رضا عطاران که به سبک رپ - پاپ اجرا شده
فرمت : Mp3 / کیفیت : 128Kbps
کار جدید و بسیار زیبای قاف به اسم خیابونیا که پیشنهاد می کنم حتماً دانلود کنید . از اسم آهنگ پیداست که موضوع اینکار اجتماعی هست
( دانلود با 2 کیفیت متفاوت و پخش اختصاصی )
فرمت Mp3 / کیفیت 128Kbs
QUF - KHiyaboonia
فرمت Mp3 / کیفیت 64Kbs
QUF - KHiyaboonia
آهنگ جدید و فوق العاده زیبای رفاقت تعطیله از هیچ کس با همراهی PST و انفجار
(پخش اختصاصی + با دو کیفیت متفاوت + سه سرور متفاوت)
فرمت: MP3 کیفیت: 128KB/S
رفاقت تعطیله سرور 1 سرور 2 سرور 3
فرمت: WMA کیفیت: 64KB/S
رفاقت تعطیله سرور 1 سرور 2 سرور 3
لینکستان
-
- Internet Download Manager v5.11.4
- Error Doctor 2007.37
- ZoneAlarm Security Suite v7.0.337.00
- طریقه وارد شدن به روم های یاهو مسنجر
- تبدیل عکس به نقاشی
- Universal Share Downloader v1.3.4.4
- قران کریم برای انواع موبایل ها-دانلود
- ماشین حساب مهندسی
- نرم افزاری قوی در کپی Cd و DVD با ۷.۱ Burning Stu
- پاکسازی هارد از فایل های مشابه با Duplicate File Remover
- طراحی برچسب Cd ها با Droppix Label Maker
- جنگ IE و Firefox روی امنیت
- آموزش نرم افزار Clone CD
- کلیه کلیدهای میانبر در محیط Gmail
- رقص نور در JetAudio
- مطالعه کتابهای الکترونیکی با Adobe Acrobat Reader
- چرا ماوس های نوری Optical به خوبی کار نمی کنند؟
- تغییر رویکرد هرزنامه‌نویس‌ها؛ PDF به جای عکس
- جاسوسی در مکالمات با SPY CALL
- وضوح تصاویر خود را با Video Enhancer افزایش دهید
نتایج هشتمین دوره ی مسابقات آزمایشگاهی و رایانه
نتایج هشتمین دوره ی مسابقات آزمایشگاهی و رایانه دانش آموزان دوره ی متوسطه درس شیمی
استان گلستان- شهرستان علی آباد کتول، 12 اردیبهشت 1386
|
ردیف |
کد |
نام و نام خانوادگی |
شهرستان |
امتیاز از 100 |
رتبه |
|
1 |
800 |
مجتبی عبدی |
گرگان |
79.75 |
1 |
|
2 |
821 |
عایشه کاظمی |
گرگان |
68.25 |
2 |
|
3 |
811 |
مجید کاووسی |
کلاله |
67.75 |
3 |
|
4 |
806 |
منصور اکرامی |
گرگان |
65.75 |
4 |
|
5 |
828 |
محمد نورانی |
گنبد کاووس |
63.75 |
5 |
|
6 |
820 |
مونا فندرسکی |
علی آباد |
62.75 |
6 |
|
7 |
817 |
مهدی خواجه |
رامیان |
58.75 |
7 |
|
8 |
808 |
گل جهان ایمری |
گنبد کاووس |
56.75 |
8 |
|
9 |
827 |
ناهید جمال |
گرگان |
54.5 |
9 |
|
10 |
815 |
مینا شعبانی |
کردکوی |
53 |
10 |
|
11 |
819 |
نصیبه کر |
بندرترکمن |
51.75 |
11 |
|
12 |
801 |
ماریا گوگجلی |
گمیشان |
49.75 |
12 |
|
13 |
807 |
ناهید ملایی |
گمیشان |
49.5 |
13 |
|
14 |
824 |
سحر گوگلانی |
علی آباد |
47.25 |
14 |
|
15 |
814 |
ماندانا سلاق |
آق قلا |
46 |
15 |
|
16 |
802 |
ندا ایزدی |
گنبد کاووس |
44.75 |
16 |
|
17 |
812 |
محمود حسن زاده |
گالیکش |
44.75 | |
|
18 |
809 |
یاسمن بهی |
بندرگز |
43.25 |
17 |
|
19 |
831 |
ماندانا سلاق |
آق قلا |
43 |
18 |
|
20 |
826 |
محمد گل |
رامیان |
42.5 |
19 |
|
21 |
816 |
سیده مهناز حسینی |
گالیکش |
40.5 |
20 |
|
22 |
803 |
رحیمه ولی زاده |
مینودشت |
39 |
21 |
|
23 |
813 |
پروانه ایستگلدی |
بندرترکمن |
38 |
22 |
|
24 |
822 |
یونس کوکبی |
گنبد کاووس |
37.75 |
23 |
|
25 |
810 |
انیس کریم کشته |
آزادشهر |
34.5 |
24 |
|
26 |
829 |
عیسی نظر |
مراوه تپه |
34 |
25 |
|
27 |
805 |
مهسا حسینی |
مینودشت |
33.75 |
26 |
|
28 |
830 |
نسیم سارانی |
آزادشهر |
32.5 |
27 |
|
29 |
818 |
سمانه بابازاده |
بندرگز |
31.75 |
28 |
|
30 |
823 |
گونای امان محمدی |
کردکوی |
29 |
29 |
|
31 |
804 |
مهدی سید غراوی |
مراوه تپه |
28.5 |
30 |
|
32 |
825 |
گل جهان نورالدینی |
کلاله |
10 |
31 |
نتایج هشتمین دوره ی مسابقات آزمایشگاهی و رایانه دانش آموزان دوره ی متوسطه درس فیزیک
استان گلستان- شهرستان گرگان ، 10 اردیبهشت 1386
|
ردیف |
کد |
نام و نام خانوادگی |
شهرستان |
امتیاز از 100 |
رتبه |
|
1 |
823 |
شیرین عبداللهی |
گرگان |
73.75 |
1 |
|
2 |
815 |
روزبه اصغری |
گرگان |
66.5 |
2 |
|
3 |
831 |
حنانه کنعانی هندیجانی |
گرگان |
63.25 |
3 |
|
4 |
807 |
امیر حسین علیخانی |
گرگان |
63 |
4 |
|
5 |
801 |
سمیه محمدیان |
کردکوی |
59.75 |
5 |
|
6 |
819 |
یاسمن نصرتی |
کردکوی |
53.5 |
6 |
|
7 |
805 |
موسی الرضا فرامرزی |
مینودشت |
51.25 |
7 |
|
8 |
818 |
بابک زمانی |
علی آباد |
50.75 |
8 |
|
9 |
826 |
عاطفه حاجی آبادی |
علی آباد |
49.75 |
9 |
|
10 |
809 |
سجاد سمیعی |
رامیان |
48.75 |
10 |
|
11 |
825 |
سلیمان مخدومی |
کلاله |
48.5 |
11 |
|
12 |
808 |
محمود قربانی |
کلاله |
46.5 |
12 |
|
13 |
811 |
عاطفه توکلی |
آق قلا |
43.5 |
13 |
|
14 |
821 |
فاطمه یغمایی |
آزادشهر |
43 |
14 |
|
15 |
827 |
سونیا قزل |
بندرترکمن |
42.75 |
15 |
|
16 |
800 |
گوهر قربانی |
بندرترکمن |
42 |
16 |
|
17 |
813 |
بنیامین حضرتی |
گالیکش |
41.25 |
17 |
|
18 |
806 |
آینا گلی خواجه |
گنبد |
41 |
18 |
|
19 |
804 |
عظیم بهلکه |
مراوه تپه |
40.5 |
19 |
|
20 |
830 |
فرزانه سراوانی |
گنبد |
40 |
20 |
|
21 |
816 |
نورالدین سخاوی |
گنبد |
38.75 |
21 |
|
22 |
803 |
آمنه قره بایی |
گمیشان |
38.5 |
22 |
|
23 |
820 |
مرضیه سقایی |
بندرگز |
35.25 |
23 |
|
24 |
817 |
معصومه عموزاده قره خانلو |
مینودشت |
35 |
24 |
|
25 |
829 |
سولماز معظمی |
آق قلا |
34.25 |
25 |
|
26 |
810 |
ایل محمد حاجیلی دوجی |
مراوه تپه |
32.5 |
26 |
|
27 |
824 |
محمد امین قزل |
گمیشان |
30 |
27 |
|
28 |
812 |
فرشاد شاه حسینی |
گنبد |
29.25 |
28 |
|
29 |
814 |
فرزانه حیدری |
بندرگز |
29 |
29 |
|
30 |
802 |
مجتبی عرب کوهسار |
گالیکش |
27.5 |
30 |
|
31 |
828 |
رضا هدایتی |
آزادشهر |
25.25 |
31 |
|
32 |
822 |
خدیجه رجنی |
رامیان |
18 |
32 |
نتایج هشتمین دوره ی مسابقات آزمایشگاهی و رایانه دانش آموزان دوره ی متوسطه درس رایانه
استان گلستان- شهرستان مینودشت، 14 اردیبهشت 1386
|
ردیف |
کد |
نام و نام خانوادگی |
شهرستان |
امتیاز از 100 |
رتبه |
|
1 |
101 |
رسول فضلی |
گنبد کاووس |
65.81 |
1 |
|
2 |
116 |
علی کمالی |
گرگان |
57.17 |
2 |
|
3 |
106 |
محمد احمدی |
علی آباد |
50.47 |
3 |
|
4 |
121 |
عنایت ا.. چاروایی |
گنبد کاووس |
48.39 |
4 |
|
5 |
117 |
مهسا محمدی |
گرگان |
47.69 |
8 |
|
6 |
122 |
امیر عابدیان |
گنبد کاووس |
43.44 |
6 |
|
7 |
130 |
راضیه رستمانی |
گرگان |
38.5 |
7 |
|
8 |
125 |
مهدی قاضوی |
گنبد کاووس |
35.56 |
8 |
|
9 |
126 |
صادق موسوی |
گالیکش |
33.31 |
9 |
|
10 |
104 |
جرن سوقی |
آق قلا |
32.31 |
10 |
|
11 |
124 |
اسماعیل کلته |
گمیشان |
29.19 |
11 |
|
12 |
111 |
صدیقه سقایی |
بندرگز |
27.72 |
12 |
|
13 |
112 |
محسن زنگانه |
علی آباد |
27.50 |
13 |
|
14 |
127 |
حمید میر |
کلاله |
24.31 |
14 |
|
15 |
110 |
میلاد خسروی |
کلاله |
22.67 |
15 |
|
16 |
113 |
سید حمزه حسینی |
کردکوی |
19.64 |
16 |
|
17 |
115 |
حسن ا... آبادی |
آزادشهر |
18.14 |
17 |
|
18 |
109 |
عبدالکریم شربتی |
بندرگز |
18 |
18 |
|
19 |
129 |
جلال اسفندیاری |
رامیان |
15.42 |
19 |
|
20 |
131 |
مریم مامی زاده |
گمیشان |
14 |
20 |
|
21 |
114 |
مرتضی عسکری |
مینودشت |
12.75 |
21 |
|
22 |
128 |
مجید علیخانی |
آزادشهر |
11.53 |
22 |
|
23 |
108 |
فاطمه ایشانی |
مراوه تپه |
11.47 |
23 |
|
24 |
119 |
فاطمه شیرمحمدلی |
آق قلا |
10.75 |
24 |
|
25 |
123 |
الهام قریشی |
بندرترکمن |
9.25 |
25 |
|
26 |
103 |
سپیده سادات حسینی |
کردکوی |
8.25 |
26 |
|
27 |
107 |
فرشید چشک |
گالیکش |
8.03 |
27 |
|
28 |
100 |
سیدمحمد رضا حسینی |
مینودشت |
7.81 |
28 |
|
29 |
105 |
اوغول گل پران دوجی |
مراوه تپه |
7.78 |
29 |
|
30 |
118 |
ابوالفضل منصوری رضی |
رامیان |
7.08 |
30 |
|
31 |
120 |
قربان محمد پژمی |
بندرترکمن |
2.86 |
31 |
|
32 |
102 |
احسان توکلی |
گرگان |
0 |
غ |
نتایج هشتمین دوره ی مسابقات آزمایشگاهی و رایانه دانش آموزان دوره ی متوسطه درس زیست شناسی
استان گلستان- شهرستان گنبد کاووس، 8 اردیبهشت 1386
|
ردیف |
کد |
نام و نام خانوادگی |
شهرستان |
امتیاز از 100 |
رتبه |
|
1 |
867 |
منصوره شاهرودی |
علی آباد |
80 |
1 |
|
2 |
866 |
شهرزاد آریا |
گرگان |
77.25 |
2 |
|
3 |
865 |
آرش رحیمی |
گنبد کاووس |
75 |
3 |
|
4 |
873 |
سحر لطیفی |
گرگان |
75 | |
|
5 |
882 |
فخرالسادات سید حسینی |
گرگان |
74.5 |
4 |
|
6 |
872 |
مجتبی زرنگیان |
گنبد کاووس |
72 |
5 |
|
7 |
889 |
نیلوفر کلاسنگیانی |
گرگان |
72 | |
|
8 |
883 |
سعیده فریدی |
علی آباد |
71.25 |
6 |
|
9 |
888 |
مهدی خمبه بینی |
گنبد کاووس |
69.125 |
7 |
|
10 |
881 |
صدیقه منگلی |
گنبد کاووس |
68.375 |
8 |
|
11 |
879 |
مهناز افشار |
بندرگز |
65.75 |
9 |
|
12 |
864 |
جواد کاغذلو |
رامیان |
65.5 |
10 |
|
13 |
860 |
زهرا رنجبر |
آزادشهر |
63 |
11 |
|
14 |
876 |
فریبا پل شکن |
آزادشهر |
63 | |
|
15 |
871 |
عزیزه قرنجیق |
گمیشان |
60.625 |
12 |
|
16 |
862 |
مهسا گری |
بندرترکمن |
59.875 |
13 |
|
17 |
869 |
عبدالفتاح ممی پور |
کلاله |
59.5 |
14 |
|
18 |
885 |
نعمت بیگی زاده |
کلاله |
59.5 | |
|
19 |
887 |
سحر گل قرنجیکی |
گمیشان |
57.875 |
18 |
|
20 |
891 |
ماریه ممشلی |
مینودشت |
55.75 |
19 |
|
21 |
870 |
مینا تمرتاش |
گالیکش |
55.375 |
20 |
|
22 |
886 |
حکیم دلفرار |
گالیکش |
54.875 |
21 |
|
23 |
884 |
سارا سعید فر |
کردکوی |
53.25 |
22 |
|
24 |
863 |
زهره ترابی |
بندرگز |
49.125 |
23 |
|
25 |
880 |
مهدی آقا فرجی |
رامیان |
48.75 |
24 |
|
26 |
874 |
حلیمه گرگانلی دوجی |
مراوه تپه |
48.375 |
25 |
|
27 |
875 |
انسیه پسرکلو |
مینودشت |
47.5 |
26 |
|
28 |
868 |
عزیزه کر |
کردکوی |
46.5 |
27 |
|
29 |
877 |
رحیمه قربانعلی زاده |
آق قلا |
45.375 |
28 |
|
30 |
878 |
مینا ایری |
بندرترکمن |
44.5 |
29 |
|
31 |
861 |
آسیه طعنه |
آق قلا |
41.5 |
30 |
|
32 |
890 |
محمود احمدی نژاد |
مراوه تپه |
33 |
31 |
کامل ترین مرجع خطاهای مودم
کامل ترین مرجع خطاهای مودم
60? . اگر سیستم در حال شماره گیری باشد و دوباره شماره گیری نمایید این خطا نمایش داده می شود .
601 . راه انداز Port بی اعتبار می باشد .
602 . Port هم اکنون باز می باشد برای بسته شدن آن باید کامپیوتر را مجددا راه اندازی نمود.
603 . بافر شماره گیری بیش از حد کوچک است .
604 . اطلاعات نادرستی مشخص شده است .
605 . نمی تواند اطلاعات Port را تعیین کند .
606 . Port شناسایی نمی شود .
607 . ثبت وقایع مربوط به مودم بی اعتبار می باشد .
608 . راه انداز مودم نصب نشده است .
609 . نوع راه انداز مودم شناسایی نشده است .
610 . بافر ندارد .
611 . اطلاعات مسیر یابی غیر قابل دسترس می باشد .
612 . مسیر درست را نمی تواند پیدا نماید .
613 . فشرده سازی بی اعتباری انتخاب شده است .
614 . سرریزی بافر .
615 . Port پیدا نشده است .
616 . یک درخواست ناهمزمان در جریان می باشد .
617 .Port یا دستگاه هم اکنون قطع می باشد .
618 . Port باز نمی شود. ( وقتی رخ می دهد که یک برنامه از Port استفاده کند ).
619 . Port قطع می باشد (وقتی رخ می دهد که یک برنامه از Port استفاده کند).
620 . هیچ نقطه پایانی وجود ندارد .
621 . نمی تواند فایل دفتر راهنمای تلفن را باز نماید .
622 . فایل دفتر تلفن را نمی تواند بارگذاری نماید .
623 . نمی تواند ورودی دفتر راهنمای تلفن را بیابد .
624 . نمی توان روی فایل دفتر راهنمای تلفن نوشت .
625 . اطلاعات بی اساسی در دفتر راهنمای تلفن مشاهده می شود .
626 . رشته را نمی تواند بارگذاری کند .
627 . کلید را نمی تواند بیابد .
628 . Port قطع شد .
629 . Port بوسیله دستگاه راه دور قطع می شود. (درست نبودن راه انداز مودم با برنامه ارتباطی).
630 . Port به دلیل از کارافتادگی سخت افزار قطع می شود .
631 . Port توسط کاربر قطع شد .
632 . اندازه ساختار داده اشتباه می باشد .
633 . Port هم اکنون مورد استفاده می باشد و برای Remote Access Dial-up پیکر بندی نشده است (راه انداز درستی بر روی مودم شناخته نشده است) .
634 . نمی تواند کامپیوتر شما را روی شبکه راه دور ثبت نماید .
635 . خطا مشخص نشده است .
636 . دستگاه اشتباهی به Port بسته شده است .
637 . رشته ( string ) نمی تواند تغییر یابد .
638 . زمان درخواست به پایان رسیده است .
639 . شبکه ناهمزمان قابل دسترس نیست .
640 . خطای NetBIOS رخ داده است .
641 . سرور نمی تواند منابع NetBIOS مورد نیاز برای پشتیبانی سرویس گیرنده را بدهد .
642 . یکی از اسامی NetBIOS شما هم اکنون روی شبکه راه دور ثبت می گردد ، ( دو کامپیوتر می خواهند با یک اسم وارد شوند ) .
643 .Dial-up adaptor در قسمت network ویندوز وجود ندارد .
644 . شما popus پیغام شبکه را دریافت نخواهید کرد .
645 . Authentication داخلی اشکال پیدا کرده است.
646 . حساب در این موقع روز امکان log on وجود ندارد .
647 . حساب قطع می باشد .
648 . اعتبار password تمام شده است .
649 . حساب اجازه Remote Access را ( دستیابی راه دور ) را ندارد . ( به نام و کلمه عبور اجازه dial-up داده نشده است ) .
650 . سرور Remote Access ( دستیابی راه دور ) پاسخ نمی دهد .
651 . مودم شما ( یا سایر دستگاههای اتصال دهنده ) خطایی را گزارش کرده است . ( خطا از طرف مودم بوده است ) .
652 . پاسخ نا مشخصی از دستگاه دریافت می گردد .
653 . Macro (دستورالعمل کلان). ماکرو خواسته شده توسط راه انداز در لیست فایل .INF موجود نمی باشد .
654 . یک فرمان یا یک پاسخ در قسمت .INF دستگاه به یک ماکرو نامشخص اشاره می نماید .
655 . دستور العمل (پیغام) در قسمت فایل .INF دستگاه مشاهده نمی شود .
656 . دستورالعمل (ماکرو) (default off) در فایل .INF دستگاه شامل یک دستور العمل نامشخص می باشد .
657 . فایل .INF دستگاه نمی تواند باز شود .
658 . اسم دستگاه در فایل .INF دستگاه یا در فایل .INI رسانه بیش از حد طولانی می باشد .
659 . فایل .INI رسانه به نام ناشناخته یک دستگاه اشاره می نماید .
660 . فایل .INI رسانه برای این فرمان پاسخی را ندارد .
661 . فایل .INF دستگاه فرمان را از دست داده است .
662 . تلاش برای قرار دادن یک ماکرو لیست نشده در قسمت فایل .INF صورت نگرفته است.
663 . فایل .INI رسانه به نوع ناشناخته یک دستگاه اشاره می نماید .
664 . نمی تواند به حافظه اختصاص دهد .
665 . Port برای Remote Access (دستیابی راه دور) پیکر بندی نشده است.
666 . مودم شما (یاسایر دستگاههای اتصال دهنده) در حال حاضر کار نمی کنند .
667 . فایل .INI رسانه را نمی تواند بخواند .
668 . اتصال از بین رفته است .
669 . پارامتر به کار برده شده در فایل .INI رسانه بی اعتبار می باشد .
670 . نمی تواند نام بخش را از روی فایل .INI رسانه بخواند .
671 . نمی تواند نوع دستگاه را از روی فایل .INI رسانه بخواند .
672 . نمی تواند نام دستگاه را از روی فایل .INI رسانه بخواند .
673 . نمی تواند کاربر را از روی فایل .INI رسانه بخواند .
674 . نمی تواند بیشترین حد اتصال BPS را از روی فایل .INI رسانه بخواند .
675 . نمی تواند بیشترین حد BPS حامل را از روی فایل .INI رسانه بخواند .
676 . خط اشغال می باشد .
677 . شخص به جای مودم پاسخ می دهد .
678 . پاسخی وجود ندارد .
679 . نمی تواند عامل را پیدا نماید .
680 . خط تلفن وصل نیست .
681 . یک خطای کلی توسط دستگاه گزارش می شود .
682 . Writing section name دچار مشکل می باشد .
683 . Writing device type با مشکل روبرو شده است .
684writing device name .684 با مشکل روبرو می باشد .
685 . Writing maxconnectbps مشکل دارد .
686 . Writing maxcarrierBPS دچار مشکل می باشد .
687 . Writing usage با مشکل مواجه است .
688 . Writing default off دچار مشکل می باشد .
689 . Reading default off با مشکل مواجه است .
690 . فایل INI خالی ست .
691 . دسترسی صورت نمی پذیرد زیرا نام و کلمه عبور روی دامین بی اعتبار می باشد
692 . سخت افزار در درگاه یا دستگاه متصل شده از کار افتاده است .
693 . Binary macro با مشکل مواجه می باشد .
694 . خطای DCB یافت نشد .
695 . ماشین های گفتگو آماده نیستند .
696 . راه اندازی ماشین های گفتگو با مشکل روبرو می باشد .
697 . Partial response looping با مشکل روبرو می باشد .
698 . پاسخ نام کلیدی در فایل INF . دستگاه ، در فرمت مورد نظر نمی باشد .
699 . پاسخ دستگاه باعث سر ریزی بافر شده است .
700 . فرمان متصل به فایل INF . دستگاه بیش از حد طولانی می باشد .
701 . دستگاه به یک میزان BPS پشتیبانی نشده توسط گرداننده com تغییر می یابد .
702 . پاسخ دستگاه دریافت می گردد زمانی که هیچکس انتظار ندارد .
703 . در فعالیت کنونی مشکلی ایجاد شده است .
704 . شماره اشتباه callback .
705 . مشکل invalid auth state .
706 . Invalid auth state دچار مشکل می باشد .
707 . علامت خطایاب . x. 25
708 . اعتبار حساب تمام شده است .
709 . تغییر پسورد روی دامین با مشکل روبرو می باشد .
710 . در زمان ارتباط با مودم شما خطاهای سری یش از حد اشباع شده مشاهده می گردد.
711 . Rasman initialization صورت نمی گیرد گزارش عملکرد را چک کنید
712 . درگاه Biplex در حال اجرا می باشد . چند ثانیه منتظر شوید و مجددا شماره بگیرید .
713 . مسیرهای ISDN فعال در خط اصلی قطع می باشد .
714 . کانال های ISDN کافی برای ایجاد تماس تلفنی در دسترس نمی باشند .
715 . به دلیل کیفیت ضعیف خط تلفن خطاهای فراوانی رخ می دهد .
716 . پیکر بندی remote access IP غیر قابل استفاده می باشد .
717 . آدرسهای IP در static pool remote access IP وجود ندارد .
718 . مهلت بر قراری تماس PPP پایان پذیرفته است .
719 . PPP توسط دستگاه راه دور پایان می یابد .
720 . پروتکل های کنترلppp پیکر بندی نشده اند .
721 . همتای PPP پاسخ نمی دهد .
722 . بسته PPPبی اعتبار می باشد .
723 . شماره تلفن از جمله پیشوند و پسوند بیش از حد طولا نی می باشد .
724 . پروتکل IPXنمی تواند بر روی درگاه dial –out نماید زیرا کامپیوتر یک مسیر گردان IPX می باشد .
725 . IPX نمی تواند روی port (درگاه) dial – in شود زیرا مسیر گردان IPX نصب نشده است .
726 . پروتکل IPX نمی تواند برای dial – out ، روی بیش از یک درگاه در یک زمان استفاده شود .
727 . نمی توان به فایل TCPCFG . DLL دست یافت .
728 . نمی تواند آداپتور IP متصل به remote access را پیدا کند .
729 . SLIP استفاده نمی شود مگر اینکه پروتکل IP نصب شود .
730 . ثبت کامپیوتر کامل نمی باشد .
731 . پروتکل پیکر بندی نمی شود .
732 . توافق بین PPP صورت نگرفته است .
733 . پروتکل کنترل PPP برای پروتکل این شبکه ، در سرور موجود نمی باشد .
734 . پروتکل کنترل لینک PPP خاتمه یافته است .
735 . آدرس مورد نیاز توسط سرور رد می شود .
736 . کامپیوتر راه دور پروتکل کنترل را متوقف می نماید .
737 . نقطه برگشت ( LOOPBACK DETECTED ) شناسایی شد .
738 . سرور آدرس را مشخص نمی کند .
739 . سرور راه دور نمی تواند از پسورد ENCRYPTED ویندوز NT استفاده نماید.
740 . دستگاه های TAPI که برای remote access پیکر بندی می گردند به طور صحیح نصب و آماده نشده اند .
741 . کامپیوتر محلی از encryption پشتیبانی نمی نماید .
742 . سرور راه دور از encryption پشتیبانی نمی نماید .
743 . سرور راه دور به encryption نیاز دارد .
744 . نمی تواند شماره شبکه IPX را استفاده نماید که توسط سرور راه دور در نظر گرفته شده است گزارش وقایع را باز بینی نمایید .
745 . یک فایل مهم و ضروری آسیب دیده است . Dial – up networking را مجددا نصب نمایید .
751 . شماره callback شامل یک کاراکتر بی اعتبار می باشد . کاراکترهای زیر فقط مجاز دانسته می شوند : Space, T, P, W, (,), - , @. 0تا9 .
752 . در زمان پر دازش script یک خطای نحوی صورت می گیرد .
753 . اتصال نمی تواند قطع شود زیرا توسط مسیر گردان چند پروتکلی ایجاد شده است .
754 . سیستم قادر به یافتن bundle چند انصالی نمی باشد .
755 . سیستم قادر به اجرای شماره گیری خودکار نمی باشد زیرا این ورودی یک شماره گیر عادی را دارد .
756 . این اتصال هم اکنون در شماره گیری می باشد .
757 . خدمات دستیابی راه دور خود به خود آغاز نمی شوند اطلا عات بیشتری در گزارش وقایع در اختیار شما قرار می گیرد .
758 . اشتراک اتصال اینترنت هم اکنون روی این اتصال میسر می گردد .
760 . در زمان فراهم آوری امکانات مسیر یابی ، این خطا رخ می دهد .
761 . در زمان فراهم شدن اشتراک اتصال اینترنت برای این اتصال این خطا ایجاد می گردد.
763 . اشتراک اتصال اینترنت فعال نمی باشد . دو اتصال LAN و یا بیشتر به علاوه اتصالی که با این LANها مشترک شده است وجود دارد .
764 . دستگاه کارت خوان smartcard نصب نیست .
765 . اشتراک اتصال اینترنت میسر نمی باشد . اتصال LAN با آدرس IP در حال حاضر پیکر بندی می شود که برای آدرس گذاری اتوماتیک IP مورد نیاز می باشد .
766 . سیستم نمی تواند هیچ گواهی ای را بیابد .
767 . اشتراک اتصال اینترنت میسر نمی گردد اتصال LAN بر روی شبکه شخصی انتخاب می گردد که بیش از یک آدرس IP را پیکر بندی کرده است . اتصال LANرا با یک آدرسIP مجزا ، مجددا پیکر بندی نمایید قبل از اینکه اشتراک اتصال اینترنت صورت گیرد .
768 . به دلیل رمز دار نکردن داده ها اتصال صورت نمی پذیرد .
769 . مقصد مشخصی قابل دست یابی نمی باشد .
770 . دستگاه راه دور تلا ش برای ایجاد اتصال را نمی پذیرد .
771 . اقدامات اتصال صورت نمی گیرد زیرا شبکه اشغال می باشد .
772 . سخت افزار شبکه کامپیوتر راه دور با نوع تلفن مورد نیاز سازگاری ندارد .
773 . امکان ایجاد اتصال موثر نمی باشد زیرا شماره مقصد تغییر کرده است .
774 . به دلیل از کار افتارگی موقت ، اتصال صورت نمی گیرد .
775 . مکالمه تلفنی توسط کامپیوتر راه دور متوقف شد .
776 .مکالمه تلفنی نمی تواند وصل گردد زیرا مقصد خواسته است که ویژگی را حفظ نماید .
777 . اتصال صورت نمی گیرد زیرا مودم ( یا سایر وسایل ارتباط دهنده ) روی کامپیوتر راه دور دچار مشکل می باشند .
778 . تایید هویت سرور غیر ممکن می باشد .
779 . برای بر قراری dial – out این اتصال باید از smartcard استفاده نمایید .
780 . عمل انجام شده برای این اتصال بی اعتبار می باشد .
781 . تلاش برای رمز گذاری (encryption) صورت نمی گیرد زیرا گواهی معتبری یافت نمی گردد .
782 . ترجمه آدرس شبکه (NAT) در حال حاضر به عنوان یک پروتکل مسیر یابی نصب می گردد و باید قبل از اینکه اشتراک اتصال اینترنت فراهم گردد حذف شود .
783 . اشتراک اتصال اینترنت میسر نمی باشد . اتصال LAN که به عنوان شبکه شخصی انتخاب می گردد یا فراهم نمی شود و یا از شبکه قطع می باشد . لطفا قبل از فراهم شدن اشتراک اتصال اینترنت از اتصال آداپتور LAN مطمئن شوید .
784 . در حالی که این اتصال را در زمان log on استفاده می کنید شما نمی توانید شماره بگیرید زیرا این اتصال برای استفاده از نام کاربری پیکر بندی شده است که متفاوت از نام کاربر روی smartcard می باشد . چنانچه بخواهید آنرا در زمان log on استفاده نمایید باید برای استفاده از (username) روی کارت smart آنرا پیکربندی کنید .
785 . در صورت استفاده از این اتصال در زمان log on شما نمی توانید شماره گیری نمایید زیرا برای استفاده از یک smartcard پیکر بندی نشده است . چنانچه بخواهید آنرا در زمان log on به کار ببرید باید امکانات این اتصال را تصحیح و آماده نمایید به طوری که smartcard استفاده نماید .
786 . مبادرت به اتصال L2TP صورت نمی پذیرد زیرا هیچ گواهینامه معتبری برای تصدیق (authentication) امنیت روی کامپیوتر شما وجود ندارد .
787 . اتصال L2TP غیر ممکن است زیرا لایه امنیتی نمی تواند کامپیوتر راه دور را authentication نماید .
788 . تلاش برای ایجاد اتصال L2TP بی نتیجه می باشد زیرا لایه امنیتی نمی تواند پارامترهای سازگار با کامپیوتر راه دور را فراهم نماید .
789 . تلاش برای اتصال L2TP فراهم نمی گردد زیرا لایه امنیتی با یک خطای پردازشی در طول سازگاری با کامپیوتر راه دور مواجه است .
790 . تلاش برای اتصال L2TP صورت نمی گیرد زیرا تایید گواهینامه بر روی کامپیوتر راه دور میسر نمی باشد .
791 . اتصال L2TP میسر نمی باشد زیرا خط مشی امنیتی (security policy) برای اتصال یافت نمی شود .
792 . اتصال L2TP صورت نمی گیرد زیرا زمان توافق امنیتی به پایان رسیده است .
793 . اتصال L2TP میسر نمی گردد زیرا این خطا رخ می دهد در حالی که در مورد امنیت به توافق می رسند .
794 . ویژگی RADIUS ا ین کاربر PPP نمی باشد .
795 . ویژگی RADIUS نوع تونلی برای این کاربر ، نادرست می باشد .
796 . ویژگی RADIUS نوع خدمات برای این کار نه قالب بندی می شود و نه callback قالب بندی می شود .
797 . مودم پیدا نشد .
798 . گواهینامه ای شناسایی نمی شود که بتواند پروتکل قابل ارائه استفاده شود .
799 . اشتراک اتصال اینترنت میسر نمی گردد زیرا دو IP شبیه به هم در شبکه وجود دارد . IC ها به میزبانی نیازمند می باشند که برای استفاده از 192 ، 168 ، 0 ، 1 پیکر بندی شده است . مطمئن شوید که هیچ سرویس گیرنده دیگری برای استفاده از 192 ، 168 ، 0 ، 1 پیکر بندی نشده است .
800 . قادر به ایجاد اتصال VPN نمی باشد . سرویس دهنده VPN در دسترس نمی باشد و یا ممکن است پارامترهای امنیتی برای اتصال به درستی پیکربندی نشده باشند .
سوال
1- در قسمت processing phase برنامه ، کدامیک از موارد زیر انجام می شود.
الف) مقدار دهی اولیه ب) ورود داده ها و تنظیم صحیح متغیرهای برنامه
ج) محاسبات و چاپ نتایج د) ورود داده ها
2- کدام عبارت درست است ؟
الف) ویژوال بیسیک زبان ترجیح داده شده برای توسعة کاربردهای mission –critical است.
ب) ویژوال بیسیک به طور مستقیم از multi threading پشتیبانی نمی کند اما میتوان این نوع برنامه ها را با استفاده از توابع win32(api) ایجاد کرد
ج) مترجم ویژوال بیسیک از نوع کامپایلر است
د) ویژوال بیسیک ساخت شرکت powersoft corporation است
3- کدامیک از عبارات زیر درست است؟
الف) dim false as integer ب) K= L modulus T +6
ج) dim variable input value as integers د)
6-کدام خاصیت در کنترل listbox شماره عضو انتخاب شده را تعیین می کند ؟
الف) listindex ب) listcount ج) index د) item
7- به جای ساختار If / Then / else ویژوال بیسیک از کدام تابع استفاده می کند؟
الف) RGB ب)LBI ج) IIF د) IBI
8- کدام یک از توابع زیر ارتباط مستقیمی با ساختار If / Then / else دارد ؟
الف) isroot( ) ب) switch ج) msgbox د) array
9- اگر هیچ شرطی در تابع switch برقرار نشود با چه خطایی مواجه می شویم؟
الف)خطای منطقی ب) خطای زمان اجرا ج) خطای نحوی د) خطایی روی نمی دهد
10- حالات مختلف ساختارهای کنترلی از طریق .................. ایجاد می شود
الف) stacking ب) nesting ج) flow line د) stacking & nesting
11-عنوان یک فرم به وسیله کدام خاصیت تعیین می شود.
الف ) enabled ب) text ج) name د) caption
12- کدام رویداد هنگامیکه یک فرم فوکوس خود را از دست می دهد اجرا می شود ؟
الف) activate ب) deactivate ج) load د) unload
13- کدام گزینه برای تعریف متغیری برای کار با فایل ها و فهرستها بکار میرود؟
الف) Dim x as new FSO ب ) Dim x as filesystemobject
ج ) Dim fso as new x د ) Dim x as new filesystemobject
14- تعداد بایت های لازم برای داده هایی که از نوع currency هستند چقدر است ؟
الف ) 2 بایت ب) 4 بایت ج) 8 بایت د) 1 بایت
15 – کدامیک از داده های زیر دارای کاراکتر اعلان نیست ؟
الف) single ب) long ج) Boolean د) currency
18-کدام گزینه نادرست است؟
الف) متغیرهای محلی تا زمانیکه روال به پایان برسد موجودیت خود را حفظ میکنند
ب) برای متغیرهای استاتیک ذخیره سازی و مقدار دهی اولیه یک بار و در زمان ایجاد فرم صورت میگیرد .
ج) متغیرهای استاتیک مقدار خود را پس از پایان روال همچنان در خود نگه میدارند
د) هنگامیکه متغیری به صورت استاتیک اعلان می شود نمی توان static را جایگزین dim کرد
21 – کدامیک از گزینه های زیر در مورد روش های بازگشتی و تکرار درست نیست ؟
الف) تکرار از ساختار تکرار شونده و بازگشتی از ساختار انتخاب استفاده می کند .
ب) هم تکرار وهم بازگشتی متوانند به صورت محدود ادامه داشته باشند .
ج) در روش تکرار خطا یابی و فهم آن مشکل است .
د) فراخوانی های متعدد یک روال در روش بازگشتی حافظه زیادی استفاده می کند .
22-کدامیک از روال های زیر درست است ؟
23-برای ایجاد ارتباط بین یک فرم SDI با فرم MDI خاصیت MDIchild روی چه مقداری تنظیم می شود ؟
الف) true ب) false ج) manual د) automatic
24- برای ارتباط یک Textbox با یک فیلد بانک اطلاعاتی ................
الف ) در خاصیت DatabaseName کنترل Textboxنام بانک را معین میکنیم.
ب) در خاصیت DataSourceکنترل Textbox نام بانک را معین میکنیم.
ج) در خاصیت DataField کنترل Textbox نام فیلد را معین میکنیم
د) در خاصیت RecordSource کنترل Textbox نام بانک را تعیین میکنیم
25- در الگوریتم مرتب سازی حبابی ابتدا عدد اول با عدد دوم مقایسه می شود اگر عدد اول بزرگتر بود جای دو عدد را عوض می کنیم همین عمل را برای اعداد دوم- سوم و سپس سوم- چهارم و ....... انجام می دهیم هر یک بار مرور عددها را یک pass می گویند در اجرای این الگوریتم حداکثر تعداد pass ها برای n عدد کدام است ؟
الف ) n ب) n-1 ج) n-2 د) n-3
26-در مورد کلمة کلیدی redim که برای تعریف آرایه های دینامیکی ( پویا ) به کار می رود کدام عبارت نادرست است ؟
الف) استفاده از redim خارج از یک روال خطای منطقی است .
ب) زمانی که redim اجرا می شود تمام مقادیر قبلی آرایه از دست می رود .
ج) استفاده از redim بدون preserve به فرض اینکه آرایه هنوز هم مقادیر قبلی خود را دارا باشد خطای منطقی است .
د) سایز آرایة دینامیکی را می توان در هر زمان با استفاده از redim تغییر داد .
28- در مورد کنترلهای image و picture کدامیک نادرست است؟
الف) کنترل image از خاصیت stretch پشتیبانی می کند در صورتی که picture این خاصیت را ندارد .
ب) کنترل image معمولا تصویر را نسبت به کنترل picture سریع تر رسم می کند .
ج) کنترل picture دارای خاصیت autosize می باشد
د) کنترل image دارای خاصیت autosize می باشد
29- کدام عبارت در مورد ActiveX درست است ؟
الف ) ActiveX DLL ها اجرای سریعتری نسبت به ActiveX EXE های معادل خود دارند
ب) به صفحه خصوصیات یک کنترل ActiveX می توان فقط در زمان اجرا دسترسی پیدا کرد .
ج) COM خلاصه شدة عبارت computer object model است .
د) تنظیم خصوصیات برای یک کنترل ActiveX را می توان بر روی دیسک ذخیره کرد .
30- کنترل های slider – up down – timer به ترتیب :
الف ) ذاتی ( استاندارد ) –ActiveX – ذاتی ب ) ActiveX - ذاتی - ذاتی
ج) ذاتی - ActiveX – ActiveX د) ذاتی - ذاتی - ActiveX
31- در مورد کامپایل برنامه های ویژوال بیسیک کدام جمله نادرست است ؟
الف )در زمان اجرا دستورات p-code توسط موتور msvbm60.dll تفسیر می شوند .
ب) قبل از آنکه عبارت p-code بتواند اجرا شود بایستی به کد ماشین یا native code ترجمه شود .
ج)برنامه ای که به صورتp-code تبدیل شده باشد اندازه اش از برنامه ای که به صورتnative code باشد کوچکتر است
د) کامپایل کردن به صورت native code باعث کاهش سرعت اجرای محاسبات می شود
33- عبارتهای Err.raise number:=6 و Err.raise number:=11 به ترتیب خطا های زیر را ایجاد میکند.
الف) زمان اجرا - سرریز شدن ب) سرریز شدن – زمان اجرا
ج) تقسیم بر صفر - سرریز شدن د) سرریز شدن - تقسیم بر صفر
34- کدام گزینه صحیح است؟
الف) آرایه های دینامیکی در برنامه طولشان تغییر نمیکند
ب)فراخوانی پارامتر x به صورت call sub1( (x)) فراخوانی مقداری است.
ج) فراخوانی پارامتر x به صورت call sub1( (x)) فراخوانی با مراجعه یا متغیر است.
د) متغیرهایی که با Static معرفی میشوند .سراسری یا عمومی می باشند.
35 – برای مشاهده لیستی از تمام روال ها یا توابع فرا خوانده شده تا خط اجرا ، از پنجرة ................. استفاده می شود.
الف) watch ب) show ج) call stack د) locals
36- اگرفقط سه شی آرایه ای برروی فرم به نام X داشته باشیم کدام گزینه صحیح است؟
الف) X(1).Caption="Array" ب) X(3).Caption="Array"
ج ) X.Caption="Array" د) X.Caption(1)="Arrar"
37- کدامیک اصلاح شدة عبارت open as random #1 len-75 می باشد ؟
الف) open " filename " as random# len =75
ب) open " filename " for random# len =75
ج) open " filename " for random as #1 len =75
د) open #1 for random access len 75
38- کدام یک از کنترل های زیر داده های درخواست شده از پایگاه داده را در قالب یک جدول به نمایش می گذارد ؟
الف) data grid ب) data list ج) combo box د) data combo
39- به کمک کدام کلمة کلیدی در SQL می توان رکوردهای مشخصی از جدول را استخراج کرد ؟
الف ) order by ب) where ج) from د) inner join
40- کنترل شبکه ای ( اینترنتی ) winsock ویژوال بیسیک از کدام نوع پروتکل پشتیبانی می کند ؟
الف ) UDP-TCP ب) TCP-FTP ج) FTP-UDP د) TCP-HTTP
1- کدام گزینه دستورالعمل منطقی نمی باشد؟
1)مرتب کن 2) جمله ای درست بساز 3) جمع کن 4)مقایسه کن
2- کدام مورد مربوط به سیستم نیست؟
1) دارای هدف و منظور است 2)دارای ورودی و خروجی است
3) انسان جزؤ اصلی هر سیستم است 4) سیستم دارای خود تنظیمی می باشد.
3- کدام مورد از اجزای اصلی یک سیستم اطلاعاتی است.
1) برنامه کاربردی 2) صفحه کلید 3) صفحه نمایش 4)سخت افزار
4- محدوده آدرس اینترنت برای سایتهای آموزشی و تحقیقاتی ... ... ... می باشد.
1) gov 2) edu 3) com 4) org
5- HTML .............. .
1) پروتکل انتقال فایلهاست 2) پروتکل برنامه نویسی اینترنت است
6- 3) زبان برنامه نویسی بکاررفته در صفحات وب است 4) موتور جستجو است
7- یاهو یک ........... است.
1) مرورگر 2گروه خبری 3) موتورجستجو 4) اندیس
8- واحد ............. وظیفه نظارت و کنترل عملکرد سیستم را برعهده دارد.
1) کنترل 2)ALU 3)CPU 4)محاسبه و منطق
9- کدام گزینه از انواع تراشه حافظه های زیر در رایانه های شخصی استفاده نمی شود.
1) CMOS 2)ROM 3) Flopy disk 4) RAM
10- واحد اندازه گیری سرعت پردازنده کدام است؟
1) مگا بایت 2) مگا هرتز 3) مگا بیت 4) هرتز
11- در شبکه ها ، به رایانه سرویس گیرنده که درخواست استفاده از منابع موجود را دارد ………… می گویند
1) گره 2) مشتری یا Client 3) خادم یا Server 4)سیستم عامل شبکه
12- کدام مورد در صفحه آغازین یک سایت وب وجود ندارد؟
1) امکان اتصال به صفحات دیگر 2) لیست افرادی که از سایت دیدن نموده اند
13- 3) اطلاعات مرتبط با موضوع سایت 4) اطلاعاتی در مورد سایت
14- یک گروه هشت تایی از بیتها , .............. نامیده می شود.
1)کلمه 2) کد 3) کاراکتر 4) بایت
15- روش آدرس دهی اینترنت با نام ... ... ... ... ... ... می باشد.
1) مرورگر وب 2) DNS 3) URL 4) اندیس
16- ... ... ... ... ... مجموعه قوانین ،توضیحات و راهنمای هایی می باشدتا انسان بتواند از اجزای دیگر استفاده کند.
1)رویه 2) راهنمای سیستم 3) مستندسازی سیستم 4) اطلاعات
17- تبدیل سیگنال آنالوگ به سیگنال دیجیتال و برعکس توسط ............. انجام میشود.
1)Scanner 2) مودم 3) سیستم عامل 4) پروتکل
18- پست صوتی پیامهای صوتی را در حافظه جانبی .............. ذخیره میکند.
1)رایانه فرستنده 2) رایانه گیرنده 3) رایانه سرویس دهنده 4) رایانه سرویس گیرنده
19-
20- نوار Taskbar... ... .
1) در هر پنجره ویندوز وجود دارد. 2) در پنجره My Computer ظاهر می شود.
3) در پنجره Desktop قرار دارد 4) مختص پنجره برنامه های کاربردی می باشد.
21- کدام مورد در نوار عنوان هر پنجره وجود ندارد ؟
1) منوی File 2) نام پنجره 3) آیکن پنجره 4) دکمه های حداقل و حداکثر سازی
22- برای مرتب کردن پنجره های بر روی ... ... ... راست کلیک می کنیم.
1) Task Manager 2)Task bar 3) Cascade windows 4) Desktop
23- در مرتب کردن درایو ها و پوشه کدام گزینه صحیح نیست؟
1) با انتخاب By type برای پوشه ها، ابتدا پوشه های بدون پسوند مرتب می شوند.
2) با انتخاب By type برای درایوها ، ابتدا درایوهای دیسک سخت بعد CD-ROM و در نهایت فلاپی مرتب می شوند.
3) با انتخاب By size برای پوشه ها ، ابتدا پوشه ها سپس فایلها مرتب می شوند.
4) با انتخاب By date ابتدا فایلها و سپس پوشه ها براساس تاریخ ایجاد مرتب می شوند.
24- برای مشاهده سایتهای بازدید شده در روزهای قبل از کدام مورد بکار می رود؟
1)Favorites 2)Refresh 3) History 4) Internet Optoins
ب) جاهای خالی با کلمه مناسب پر کنید. ( هر مورد 75/0)
25- واحد محاسبه و منطق ، عملیات ریاضی و ............. را انجام میدهد.
26- ............ وسیله ای است که تصویر روی کاغذ را به سیگنالهای الکتریکی قابل ذخیره در رایانه تبدیل میکند.
27- تولید با استفاده از رایانه ........... نامیده می شود
اطلاعات خام ورودی , پیش از پردازش ......... نامیده می شود.
به پرسشهای زیر در پشت صفحه دوم پاسخ دهید.
28- ورودی غیر مستقیم را توضیح داده و دو ورودی غیر مستقیم نام ببرید (1)
29- انواع حافظه اصلی را نام برده و یکی به اختیار توضیح دهید (2)
30- پنج فناوری استفاده شده در کانال های ارتباطی را نام ببرید. (1)
31- چهار مورد از تخریبهایی که ویروس های رایانه ای ایجاد می کنند را بنویسید. ( 1)
32- نحوه تعیین صفحه آغازین برای مرورگر وب IE را بنویسید. ( 1 )
<!--[if !supportLists]-->1. <!--[endif]-->سیر تکامل وسایل پردازش داده از ..............آغاز میشود و به ..............امروز می‌رسد.
الف) چرتکه – کامپیوتر ج) کامپیوتر – چرتکه
ب) چرتکه – انسان د) انسان – صنعت
<!--[if !supportLists]-->2. <!--[endif]-->منظور از PC و PDA چیست؟
الف) رایانههای شخصی – رایانههای رومیزی ج) رایانههای رومیزی – نوت بوک
ب) رایانههای شخصی – رایانههای جیبی د) نوت بوک- رایانههای جیبی
<!--[if !supportLists]-->3. <!--[endif]-->رایانه اساساً یک وسیله ...............و ................پردازش داده است.
الف) بسیار دقیق – بسیار ارزان ج) کند – با خطای زیاد
ب) سریع – با خطای زیاد د) سریع - دقیق
<!--[if !supportLists]-->4. <!--[endif]-->علت گسترش رایانههای رومیزی:
الف) حجم کمی اشغال میکنند. ج) معماری باز دارند.
ب) گران هستند. د) وزن بسیار کمی دارند.
<!--[if !supportLists]-->5. <!--[endif]-->انواع کامپیوترهای قابل حمل را بنویسید.
<!--[if !supportLists]-->6. <!--[endif]-->امروزه ..............یک وسیله پردازش داده است.
<!--[if !supportLists]-->7. <!--[endif]-->از عبارات زیر کدام درست و کدام نادرست است؟
الف) امروزه از ریز کنترل کننده‌ها در ساخت لوازم خانگی استفاده میشود.
ب) ماشین پاسکال یک ماشین پردازش داده بود که نیازی به ورود دستورالعمل نداشت.
<!--[if !supportLists]-->8. <!--[endif]-->انواع ریز کامپیوترها را بنویسید.
<!--[if !supportLists]-->9. <!--[endif]-->اطلاعات را تعریف کنید.
<!--[if !supportLists]-->10. <!--[endif]-->تفاوت داده و اطلاعات را بنویسید.
<!--[if !supportLists]-->11. <!--[endif]-->ریز کامییوترها و ابرکامپیوترها برای استفاده در چه مراکزی مناسب‌اند؟
<!--[if !supportLists]-->12. <!--[endif]-->قسمت‌های مختلف سیستم پردازش داده را نام ببرید؟
<!--[if !supportLists]-->13. <!--[endif]-->نسل‌ها‌ی کامپیوتر را با ذکر تقسیم‌بندی براساس قطعات الکترونیک نام ببرید.